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2004年人权日——向人权教育者致敬(2004-11-21)

时间:2009-05-20 来源: 联合国新闻中心?????? 作者:??????

2004年人权日——向人权教育者致敬(2004-11-21)

时间:2009-05-20??????来源:联合国新闻中心??????作者:??????点击:
联合国教科文组织和人权高级专员办公室已将2004年12月20日即国际人权日的主题确定为发展人权教育事业和号召联合国其他机构和项目以及相关政府及非政府组织共同推进人权教育事业

    联合国教科文组织和人权高级专员办公室已将2004年12月20日即国际人权日的主题确定为发展人权教育事业和号召联合国其他机构和项目以及相关政府及非政府组织共同推进人权教育事业。
  人权高级专员Louise Arbour 和联合国教科文组织主任(Director-General )Ko颿  hiro Matsuura称,联合国大会正在筹备关于人权教育的全体特别会议,该会议将于今年的人权日举行, 而今年人权日的活动将有助于在联大突出关于人权问题的讨论。这次特别会议将回顾过去十年 (1995-2004)中联合国人权教育的历史,并探讨未来在世界范围内推进人权教育事业可资利用的积极因素。联大可望公布一份关于世界人权教育的项目计划,计划的第一阶段即2005-2007年联合国将致力于推行小学和初中阶段的人权教育。
   关于12月10日即将举行的庆祝活动, Mrs. Arbour 谈到:“每年的世界人权日都提醒我们关注存在于我们周围乃至整个世界范围内的人权问题,也使我们清楚地认识到对于所有热心人权事业的人来说,要实现人人享有人权的目标依然是任重而道远”。
  “要使每一个人在生活中都能够追求和享有安全保障和人格尊严,人权教育是必不可少的一环,”Mr. Matsuura说,“公共机关应当信守和履行国家对于保护人权所作的承诺和所承担的义务。同时,培育和建立尊重和保障人权的文化氛围也是一个社会和谐稳定发展的前提,”他补充说
  人权高级专员和联合国教科文组织首席主任(Director-General )呼吁,所有的人权事业的推动者们应当本着密切合作与互相尊重的精神,利用世界人权日的契机调动一切积极因素组织各级和各地区的人权教育活动,推广成功的人权实践经验和培养未来人权领域的活跃力量。
“人权日给我们提供了机会,使我们能够对人权教育者们——他们是人权的卫士——致敬,他们以正式或非正式的名义,时常面对着各种各样的困难和危险,投身于大大小小的组织,坚持不懈地为营造普遍性的人权文化做着自己的贡献,”他们最后总结道。(翻译 史成)


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